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El camino hacia la integración

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Tener altas capacidades no es algo tan idílico como puede parecer. Dificultades de socialización, desprotección gubernamental, problemas de autoestima y depresiones, incomprensión por parte de la sociedad, fracaso escolar… son solo algunas de las piedras que estas personas encuentran en el camino.

Socialización en niños con altas capacidades

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La socialización es el proceso por el cual los seres humanos aprenden e interiorizan los valores de una sociedad determinada. Durante mucho tiempo se ha estudiado cómo es la socialización de los niños con altas capacidades, con el fin de acabar con los falsos mitos existentes a este respecto.

¿Qué dice la ley sobre altas capacidades?

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Los alumnos con altas capacidades son considerados por la LOMCE como alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo y se establece que deben ser las Administraciones educativas quienes aseguren los recursos necesarios para que estos alumnos alcancen el máximo desarrollo posible.

¿Sabe responder la escuela ante alumnos con altas capacidades?

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¿Qué cociente intelectual tienen las personas con altas capacidades? ¿El nivel de desarrollo intelectual que alcanzan es paralelo al desarrollo emocional? ¿Qué medidas educativas se pueden poner en marcha para atender a sus necesidades? En nuestra sociedad existe un gran desconocimiento acerca de las altas capacidades. Son numerosas las campañas de sensibilización social que realizan asociaciones como AEST (Asociación Española para Superdotados y con Talento), entre otras. Pero aún queda un largo camino por recorrer en diversos ámbitos, entre los que destaca el educativo. 

¡BIENVENIDO!

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¡Bienvenido a mi pequeño rincón de pensar! Si has llegado hasta aquí, quizás te interese saber un poco sobre mí y sobre lo que encontrarás en este blog.